Cosa fa
Storia e vita del Liceo Scientifico “Carlo Pisacane”
Il Liceo Scientifico “C. Pisacane”, situato nella parte alta del Centro Storico di Padula, è presente nel Vallo di Diano dal 1964 ed accoglie attualmente una popolazione scolastica di circa trecento alunni provenienti dalla Scuola Media di primo grado di Padula e di diciotto Comuni limitrofi.
Istituito come sezione staccata del liceo scientifico “G. Da Procida” di Salerno, nel 1971 è diventato autonomo grazie all’aumento della popolazione studentesca, alla tipologia dell’offerta strettamente connessa alle esigenze tecnologico-scientifiche della società contemporanea, alla competenza e alla professionalità di tutti gli operatori della scuola.
Le iniziative e la fattività dei Docenti, del personale A.T.A. e degli Organi Collegiali, unite alla serietà e alla rettitudine morale degli alunni e delle famiglie, hanno permesso a questo Liceo di conquistare nel territorio, e fuori, una qualificata presenza ed una significativa incisività tanto da rispondere prontamente alle tendenze di sviluppo della società e alla dinamicità dell’utenza.
Risorse strutturali
Il Liceo scientifico “Carlo Pisacane” di Padula è dotato di tutti i sistemi di funzionalità e sicurezza.
Le aule sono ampie, luminose ed accoglienti.
Dispone, inoltre, di :
- una ricca Biblioteca;
- laboratorio di scienze e di fisica;
- un moderno laboratorio linguistico;
- due laboratori di informatica;
- un’aula proiezione;
- una palestra coperta.
L’edificio è interamente cablato, per consentire il collegamento a Internet non solo negli uffici e nell’aula di informatica, ma in tutto l’Istituto.
L’edificio rispetta le norme di sicurezza e non presenta barriere architettoniche.
Risorse Umane
Il Liceo dispone di docenti sensibili alle istanze di rinnovamento didattico-metodologico e consapevoli della necessità di lavorare in sinergia per rendere efficace l’azione educativa. Un ruolo importante è svolto dal personale ATA, che presta un servizio di fattiva collaborazione, in sintonia con il lavoro delle altre componenti scolastiche. Gli alunni, provenienti da tutti i Comuni del Vallo di Diano, sono la risorsa fondamentale della Scuola, in quanto destinatari dell’azione didattico – educativa. Il piano dell’offerta formativa tiene conto della eterogeneità della componente studentesca, sia sotto il profilo cognitivo che socioculturale.
All’uomo irrazionale interessa solamente avere ragione. All’uomo razionale interessa imparare
Karl Popper
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84034